最近在网上看到一个事儿,真是让人哭笑不得。话说广东工业大学两名研究生,竟然因为午休打游戏被学校重罚,这处罚力度,简直让人瞠目结舌啊!下面,我就来给你详细说说这事儿。
据网友爆料,这两名研究生是广东工业大学光研院(信息工程学院的先进光子技术研究院)的研一学生。他们在工作室午休期间,竟然偷偷摸摸地用电脑打游戏、看游戏视频。结果,被导师发现后,学校给了他们“史上最严”的处罚。
据网友晒出的学校处罚通知,这两名研究生被给予了多项处罚:
1. 被严重警告并通报批评;
2. 需要达到毕业成果数量要求的两倍才能申请答辩;
3. 导师被罚款2000元;
4. 工作室的电脑被没收,至少三个月后才能重新申请。
看到这里,你是不是觉得这处罚太重了?其实,网友们也是这样想的。有网友表示:“午休时间,学生自己支配,打游戏怎么了?只要不影响学习,谁管得着?”还有网友调侃道:“看来以后午休时间也不能放松了,得时刻保持警惕啊!”
这事儿一出,立刻在网上引发了热议。有网友认为,学校处罚过重,不符合过罚相当的原则。他们认为,学生午休打游戏,只要不影响学习,就不应该受到如此严厉的处罚。
但也有网友认为,学校这样做是有道理的。他们认为,研究生是学校培养的高级人才,应该有更高的自律意识。在公共资源(如工作室电脑)上打游戏,不仅浪费资源,还可能影响其他同学的学习。
对于这起事件,教育专家表示,罚学生游戏是否合理,还需商榷。
专家认为,学校在制定处罚措施时,应该充分考虑学生的实际情况。如果学生确实是因为特殊情况(如身体不适)而打游戏,学校应该给予理解和支持。
同时,专家也指出,学校在管理学生时,应该注重引导和教育,而不是简单地采取惩罚措施。例如,学校可以组织一些有益身心的活动,让学生在午休时间放松身心,提高学习效率。
这起事件让我们看到了教育管理中的一些问题。在处理学生问题时,学校应该更加注重引导和教育,而不是简单地采取惩罚措施。同时,学生也应该提高自律意识,珍惜学习机会,为自己的未来努力拼搏。
罚学生游戏这事儿,引发了我们对教育管理的思考。希望学校和学生都能从中吸取教训,共同营造一个良好的学习氛围。